 |
L'efficacia dei processi di
apprendimento che riguardano persone adulte viene legittimata,
da un lato, dall'utilizzo di metodologie e tecniche (storiche e
all'avanguardia) che si devono |
Il processo di sintesi
avviene in interventi progettati per singola realtą al fine di
armonizzare momenti di sensibilizzazione culturale con momenti di
strumentazione manageriale.
Con lo scopo di favorire
l'apprendimento viene privilegiata una dinamica didattica attiva con
somministrazione di esercitazioni applicative, di casi e simulazioni
con strumenti tecnologicamente adeguati, al fine di rendere
protagonisti i partecipanti anche e soprattutto nelle fasi pił
complesse dell'attivitą formativa.
|
|
necessariamente coniugare con i
cambiamenti sociali e con la cultura organizzativa attuale e,
dall'altro, da un aggiornamento concettuale che tenga in dovuta
considerazione le linee di strategia vincente, l'innovazione
tecnologica e i mutati sistemi di comunicazione di
oggi. |